నేను మూల్యాంకనాలను రూపొందించడంలో 85% వరకు ఉపాధ్యాయుల సమయాన్ని ఆదా చేస్తాను

సారాంశం
MAIEUTICS.AI చేసిన ఒక సర్వే, AI సాధనాలు అంచనాలను రూపొందించడానికి 85% సమయాన్ని తగ్గిస్తాయని, విద్య యొక్క సామర్థ్యాన్ని మరియు నాణ్యతను మెరుగుపరుస్తాయి, అలాగే ఉపాధ్యాయుల వ్యక్తిగత మరియు వృత్తిపరమైన సమతుల్యతకు ప్రయోజనం చేకూరుస్తాయని చూపించాయి.

2024 లో 13,000 మందికి పైగా బ్రెజిలియన్ ఉపాధ్యాయులతో నిర్వహించిన ఒక సర్వే, విద్య కోసం సాంకేతిక పరిష్కారాలలో ప్రత్యేకత కలిగిన బ్రెజిలియన్ స్టార్టప్, ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ (AI) వాడకం మూల్యాంకనాలను సృష్టించడానికి అవసరమైన సమయంలో 85% వరకు తగ్గించడానికి అనుమతిస్తుంది. సగటున, ఉపాధ్యాయులు ఒకే సమస్యను మానవీయంగా వివరించడానికి 15 నిమిషాలు ఖర్చు చేస్తారు. అధ్యాపకులు అందించిన కంటెంట్ నుండి స్వయంచాలక అంచనా సమస్యలను ఉత్పత్తి చేసే AI సాధనాలతో, ఒకప్పుడు గంటలు వినియోగించిన ఈ ప్రక్రియను సెకన్లలో పూర్తి చేయవచ్చు.

ప్లాట్‌ఫాం రిపోర్ట్ రిపోర్ట్ మెరుగుదలలను ఉపయోగించే ఉపాధ్యాయులు వారి దినచర్య యొక్క సామర్థ్యంలోనే కాకుండా, విద్య యొక్క నాణ్యతలో కూడా ఉన్నారని సర్వే అభిప్రాయపడింది. ఎక్కువ సమయం అందుబాటులో ఉండటంతో, వారు మరింత వివరణాత్మక మరియు వినూత్న తరగతి ప్రణాళికలను సృష్టించవచ్చు, నిరంతర విద్యా కార్యకలాపాల్లో పాల్గొనవచ్చు మరియు విద్యార్థులతో పరస్పర చర్యను మెరుగుపరుస్తారు. అదనంగా, ఉపాధ్యాయుల వ్యక్తిగత మరియు వృత్తి జీవితం మధ్య సమతుల్యత ప్రత్యక్షంగా ప్రయోజనం పొందుతుంది.

“నేను ఒక అంచనా వేయడానికి ఒక రోజున్నర సమయం తీసుకుంటాను. మైయటిక్స్ 5 నిమిషాల కన్నా తక్కువ సమయం తీసుకున్నాను. అయినప్పటికీ నా పనికి లేదా ఇతర ఉపాధ్యాయులకు ప్రత్యామ్నాయంగా కృత్రిమ మేధస్సును నేను నమ్మను, సాధనం ద్వారా ఉత్పత్తి చేయబడిన ప్రతిదాన్ని సవరించడానికి స్వేచ్ఛను కలిగి ఉండటం నాకు చాలా ఆనందించాను. నేను అన్ని ప్రశ్నలను మరియు తప్పును సమీక్షించనప్పటికీ, నా శైలికి రుజువు చేయలేదు మరియు ప్రావీణ్యం కలిగి ఉండటానికి నేను రుజువు చేయలేదు. మూల్యాంకనాలను రూపొందించడానికి AI సాధనాలను ఉపయోగించే మెరీనా మచాడో.

ఫ్లెవియా జీన్ ఫెరారీ కూడా ఒక ఉపాధ్యాయుడు, పరానాలోని ఒక కళాశాలలో న్యాయ పట్టాలో బోధిస్తాడు మరియు బోధన సాధనలో సాంకేతికతలను ఉపయోగించిన ఉపాధ్యాయుల సమూహంలో భాగం. “నేను ఎల్లప్పుడూ నా విద్యార్థులతో కృత్రిమ మేధస్సు గురించి చాలా మాట్లాడతాను. ప్రతి ఒక్కరికి ఈ జ్ఞానం ఉండటం చాలా ముఖ్యం అని నేను అర్థం చేసుకున్నాను, ఎందుకంటే ఇది భవిష్యత్తు మరియు మేము విద్యలో పరిణామాలతో పాటు ఉండాలి” అని ఆయన చెప్పారు.

“ఈ సమయం పొదుపులు అధ్యాపకులకు చాలా ముఖ్యమైనవి, వారు నిజంగా ముఖ్యమైన వాటికి ఎక్కువ కేటాయించగలరు: బోధించడానికి. అందువల్ల, మా లక్ష్యం ఈ ప్రక్రియలో వ్యూహాత్మక మిత్రదేశంగా ఉండటమే, జ్ఞానాన్ని ప్రసారం చేసే లక్ష్యానికి ఉపాధ్యాయులు తమను తాము ఎక్కువగా అంకితం చేసుకోవడంలో సహాయపడుతుంది, ఇది బోధనా నాణ్యతను నిరంతరం మెరుగుపరచడానికి మరియు కొత్త సాంకేతిక పరిజ్ఞానాలకు ఆటోమేట్ చేయగలిగే పునరావృత పనులకు దారితీస్తుంది.

2024 లో ప్రారంభించినప్పటి నుండి, MAIEUTICS 100,000 మూల్యాంకన ప్రశ్నలను రూపొందించింది, ఇవి 1 మిలియన్ విద్యార్థుల జీవితాలను ప్రభావితం చేశాయి. వివిధ తరగతులు మరియు విభాగాల యొక్క నిర్దిష్ట అవసరాలను తీర్చడానికి మూల్యాంకనాలను అనుకూలీకరించడానికి సాధనం మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది.

రోడ్రిగో స్ట్రీథోర్స్ట్ సంస్థ యొక్క ప్రతిపాదన ఉపాధ్యాయుల పనిని మెరుగుపరచడం మరియు తరగతి గదిలో సాంకేతిక పరిజ్ఞానాన్ని ఉపయోగించటానికి సంబంధించిన భయాలను డీమిస్టిఫై చేయడం అని అభిప్రాయపడ్డారు. “బోధనలో AI వాడకం గురించి, ముఖ్యంగా భర్తీ భయంతో ఇప్పటికీ సహజమైన భయం ఉంది, కాని సాంకేతికతలు ఉపాధ్యాయుల మిత్రులుగా ఉండటానికి ఖచ్చితంగా ఉన్నాయి” అని CEO చెప్పారు.

హోంవర్క్